• الرئيسية
• تعليم

مع إعلان نتائج الشهادة الإعدادية في عدد من المحافظات، فوجئ بعض الطلاب وأولياء الأمور بظهور نتيجة "دور ثانٍ" أو الرسوب في مادة التربية الدينية، رغم تحقيقهم درجات جيدة في باقي المواد، الأمر الذي أثار العديد من التساؤلات حول شروط النجاح في المادة وآلية احتساب نتيجتها.

لماذا يرسب الطالب في مادة التربية الدينية؟

أكدت المديريات التعليمية أن النجاح في مادة التربية الدينية لا يرتبط فقط بالمجموع الكلي للطالب، وإنما يتطلب تحقيق الحد الأدنى المقرر للنجاح في المادة نفسها.

وأوضحت أن الطالب يجب أن يحصل على 28 درجة على الأقل في مجموع الفصلين الدراسيين بمادة التربية الدينية حتى يُعد ناجحًا في امتحانات الدور الأول. وفي حال عدم الوصول إلى هذا الحد الأدنى، يُعتبر الطالب غير ناجح في المادة ويؤدي امتحان الدور الثاني.

ويؤدي الطالب امتحان الدور الثاني في منهج العام الدراسي بالكامل، كما يشترط أيضًا الحصول على نسبة 70% للنجاح في المادة خلال امتحانات الدور الثاني.

أهمية نتيجة الشهادة الإعدادية في تحديد مستقبل الطالب

وتكتسب نتيجة الشهادة الإعدادية أهمية كبيرة لكونها تمثل المرحلة الفاصلة في تحديد مسار الطالب التعليمي خلال السنوات المقبلة، حيث يعتمد عليها تنسيق القبول بالثانوي العام والفني، إلى جانب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ومدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ومدارس التمريض وعدد من المدارس المتميزة الأخرى.

لذلك يحرص الطلاب وأولياء الأمور على متابعة النتائج بدقة والتأكد من استيفاء شروط النجاح في جميع المواد، بما فيها المواد التي لا تُضاف درجاتها للمجموع الكلي.

اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية بالجيزة

وفي السياق ذاته، اعتمد الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة، نتيجة شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025-2026 بنسبة نجاح بلغت 70.5%.

وجاء اعتماد النتيجة بعد الانتهاء من أعمال التصحيح ورصد الدرجات والمراجعة النهائية داخل الكنترولات، تمهيدًا لإتاحتها أمام الطلاب وأولياء الأمور للاطلاع على النتائج ومعرفة موقفهم من التنسيق للمرحلة الثانوية خلال الفترة المقبلة.